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Jul 06
publicado por brmf, às 10:54link do post | comentar

"As coisas mais complexas são as mais simples (2)", por Paulo Pedroso no Canhoto 

O Paulo Pedroso faz algumas clarificações extremamente importantes sobre o caso do exames de Química e Física. Contudo, parece-me que uma coisa fica por explicar: se os diferentes currículos aparentam graus de dificuldade diferentes na primeira fase, como se vai eliminar essa desigualdade na segunda fase? Se bem entendi, vão continuar a existir exames sobre programas curriculares diferentes.

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publicado por brmf, às 10:43link do post | comentar
O que faz um coordenador de programas de texto numa rádio?
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